各系部、、有关职能部门：：
为进一步推动新时期师德师风建设， ，，加强对全校老师的师德教育， ，，现发展《教育部等七部门关于加强和改进新时期师德师风建设的定见》（老师〔2019〕10号）（以下简称《定见》）学习活动， ，，提高教职工师德师风建设自觉性、、重要性意识， ，，推动全方位构建师德师风建设新格局。。 。现将有关事项通知如下：：
一、、充分意识《定见》的重大意思
人才造就， ，，关键在老师， ，，首要在立德。。 。党和国度高度器重师德师风建设， ，，习近平总书记屡次就加强师德师风建设颁发重要讲话， ，，强调评价老师行列素质的第一尺度是师德师风， ，，先后对宽大老师提出“四有”“四个引路人”“四个相统一”的尺度和进展。。 。为加强和改进新时期师德师风建设工作， ，，凭据《中共中央 国务院关于全面深入新时期老师行列建设鼎新的定见》， ，，教育部等七部委在充分调研基础上， ，，钻研制订了《定见》。。 。
二、、学习把握《定见》的重要内容
《定见》从加强老师行列思想政治工作、、提升老师职业道德素养、、将师德师风建设要求贯通老师治理全过程、、营造全社会尊师重教氛围、、加强师德师风建设工作保险等5个方面， ，，提出蕴含“三个对峙”“三个凸起”“四个严格”“四个强化”和“一个加强”在内的15项具体工作， ，，全方位构建师德师风建设新格局， ，，各部门尤其是讲授系部要疏导老师把教书育人和自我修养相结合， ，，以德立身、、以德立学、、以德施教， ，，建设政治素质过硬、、业务能力精湛、、育人水平高明的高素质老师行列。。 。
三、、有关要求
1.创新大局， ，，深刻学习理解。。 。各系部、、有关职能部门要结合目前疫情防控和教育讲授工作现实， ，，利用“三会一课”或本部门教职工会议， ，，组织校内专兼职老师、、领导员和教育讲授治理人员当真学习贯彻落实《定见》和教育部老师工作司掌管人关于《定见》的政策解读（答记者问）， ，，做到全覆盖、、无死角， ，，进一步加强和改进新时期师德师风建设。。 。
2.萦绕重点， ，，抓好贯彻落实。。 。具体从以下几个方面抓好贯彻落实工作：：
（1）强化党建引领， ，，全面提高老师的思想政治素质。。 。健全老师理论学习制度， ，，发展系统化、、常态化学习。。 。
（2）对峙教育者先受教育， ，，全方位构建师德师风教育系统。。 。将日常教育作为师德师风建设的重点， ，，通过讲堂育德、、典型立德、、规定立德， ，，将老师的师德修养与教育讲授工作、、立德树人实际结合， ，，在育人实际中磨炼上流道德情操。。 。
（3）正视日常治理， ，，将师德师风要求融入老师治理各环节。。 。将师德师风建设工作做在日、、严在日常， ，，在老师的招聘引进、、查核评价、、日常监督与违规惩处等方面， ，，严格师德师风要求， ，，凸起师德师风第一尺度。。 。
（4）提高老师职位， ，，着力营造全社会尊师重教氛围， ，，使宽大老师受信赖、、受尊重， ，，；；ず鸵⒗鲜ぷ鞯幕、、创制性， ，，加强责任感、、使命感， ，，心无旁骛的一心讲授、、倾心育人， ，，自觉做以德立身、、以德立学、、以德施教、、以德育德的楷！。 。
3.实时总结， ，，宣传先进典型。。 。各系部要实时总结学习贯彻《定见》心灵的创新做法和典型经验， ，，通过学堂网站、、新媒体等平台进行宣传推广， ，，营造师德师风宣布道育的优良氛围， ，，推动师德师风建设工作全面提质增效。。 。
6月30日前， ，，请各系部将学习贯彻《定见》的有关资料（学习总结、、学习现场图片及宣传资料等）报送人事处， ，，电子稿发至邮箱ahyzrsc@163.com。。 。
附件：：1、、教育部等七部门关于加强和改进薪时期师德师风建设的定见
2、、教育部老师工作司掌管人就《关于加强和改进新时期师德师风建设的定见》答记者问
人事处
2020年6月17日
