马院（筹）思政教研室集思广益 、、博采众长，通过集体备课的方式不休索求思政课有效的讲授步骤，提升讲授质量，更新讲授资源库。12月16日下午，教研室进行了本学期第七次线上集体备课。本次集体备课主讲报答高梅梅 、、胡道明教员，整个专兼职思政课老师参与集体备课。
本次集体备课的主题是《尊法学法守法用法》。高梅梅教员首先对本章的讲授内容 、、讲授重难点 、、讲授步骤进行了梳理，而后结合教材知识点 、、学生关注点 、、讲授结合点分享了自己的讲授设计思路和讲授案例。高教员选取问题导向的讲授步骤提炼了每节讲授的重要内容，如“我为什么必要司法？” 、、“道德与司法为何会产生矛盾？矛盾若何化解？” 、、“为何必要依法治国与以德治国相统一？” 、、“维权肯定是至理名言的吗？” 、、“权势受到侵害时应该怎么办？”，使用案例分析的步骤阐释了教材有关重要知识点，如“公民若何养成法治思想” 、、“若何行使公民权势推广公民使命”等：：烂鹘淘蔽魅私樯芰恕睹穹ǖ洹返谋嘧榭龊汀睹穹ǖ洹纷魑泄撞糠ǖ涞闹匾馑，并建议把常用的民法知识作为《基础》课司法部门讲授的必要补充。最后，教员们对本章讲授的有关内容进行了积极的会商和互换。
习近平总书记在全国思政课老师座谈会上指出，“国内外局势 、、党和国度工作工作发展变动较快，思政课讲授内容要跟上时期，只有不休备课 、、常讲常新能力获得较好讲授成效！！！彼颊课讲授涉及多学科多领域，涉及世情 、、国情 、、党情 、、民情，持续不休的发展集体备课是激活思政讲堂，拓展讲授视野 、、更新讲授内容 、、创新讲授步骤的重要蹊径。教研室将会持续深刻推动集体备课制度建设，不休创新集体备课的思路和方式，打造思政老师的线上线下讲授互换互鉴平台，致力践行思政课讲授的“八个统一” 、、“六个要”尺度。（撰稿：：思政教研室 高梅梅 胡道明审稿：：陈的华 核稿 、、编纂：：姜楠）
二〇二〇年十仲春十七日
