为深入讲堂讲授鼎新，，落实立德树人底子工作，，美满“知识教授、能力造就、价值引领” 三位一体课程思政育人系统，，夯实医学讲授基础，，基础医学院于 2026 年 5 月 11 日至21日（第11、12周）发展公开讲授暨课程思政示范课讲授展示活动，，全校累计参与观摩近100人次。
本次活动聚焦生理学、病理学与病理生理学、基础医学概论三大医学专业主题基础课程，，由雍自昊、余鑫、周园琴、张燕飞、刘亢亢、鲍敏、方舒服七位老师示范授课，，别离讲授生理学《尿的天生和排出》《消化》、病理学与病理生理学《休克》《DIC》《细胞与组织的适应危险修复》、基础医学概论 2《呼吸衰竭》等重点内容。授课老师安身医学人才造就指标，，结合课程特点与学生学情精心设计讲授内容，，创新讲堂讲授模式，，紧扣课程重难点，，将学科理论、尝试案例与医学逻辑有机融合，，把抽象的基础医学理论通俗化、系统化，，正视疏导学天生立规范的医学思想，，实现专业教育与思政教育同频共振、同向同业，，充分展示了基础医学院老师扎实的讲授功底和优良的讲堂风貌。
观摩钻研环骨氛围热烈，，参会人员当真听课纪录，，聚焦讲授设计、重难点突破、讲堂互动、思想造就等方面互换学习心得，，相互借鉴优良讲授步骤，，共同探求基础医学讲堂讲授优化蹊径。讲授督导对本次公开课的讲堂质量、讲授设计、育人成效赐与充分注定，，并针对课程创新、讲授细节优化等方面提出领导性定见。
这次公开讲授观摩活动有效阐扬了骨干老师的示范引领作用，，搭建了高效的教研互换平台，，助力青老大师急剧成长，，进一步营造了全院深耕教研、聚力提质的优良氛围。下一步，，基础医学院将常态化发展讲授观摩、评课钻研活动，，持续深入教育讲授鼎新，，打磨精品讲堂，，夯实育人根基，，不休提升基础医学讲授水平与人才造就质量。（撰稿：：：基础医学院 李芬；核稿、审稿：：：基础医学院 吴义春；编纂：：：党委宣传部 姜楠）
基础医学院
2026年5月25日
