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为深入护理专业讲授鼎新，，，推动课程思政与专业讲授深度融合，，，3月31日下午，，，护理学院外科护理教研室在新桥校区护理实训中心儿科护理示教室(402)，，，成功发展了《急危重症护理》课程思政示范课线上线下同步公开讲授活动。！１敬喂斡赏鹾憧〗淘敝鹘，，，学院专兼职老师现场观摩，，，界首市人民医院和京东方医院外聘老师通过线上平台同步参加观摩。！

本次公开课以“环境及理化危险患者的救护”为主题内容，，，引入临床真实情景案例，，，选取翻转讲堂讲授模式，，，与同学们共同会商，，，重点拆解了中暑机制及其鉴别与救护；；；电击伤危险道理及最新救治指南；；；淹溺发朝气制，，，临床阐发及其规范复苏流程，，，结合循证思辨，，，强化溺水患者心肺复苏A-B-C流程，，，疏导学生探求溺死现场控水的科学性，，，纠正谬误观点，，，造就临床甲约杭维，，，执行精准救护。！

授课中，，，选取7A7G模式将救死扶伤、、、功夫就是性命、、、规范救护、、、精准救护等思政元素与专业讲授深度融合，，，造就学生敬畏性命、、、科学严谨的职业素养。！？纬桃园咐飨，，，学生上传小组淹溺情景仿照演练等视频，，，通过师生评价，，，疏导学生涯用知识分析病例，，，夯实专业基础、、、提升实操能力，，，为临床实习奠定基础。！

课程实现后，，，线上线下同步发展钻研，，，观摩老师一致以为，，，本节课讲授设计新鲜、、、紧贴临床，，，将思政教育天然融入专业讲授，，，育人成效凸起。！Ｕ獯问痉犊挝Ｔ豪鲜Υ罱嘶パЩゼ教，，，推动了讲授模式创新与课程思政建设。！Ｏ乱徊，，，护理学院将持续发展系列公开课，，，深入讲授鼎新，，，推动理论与实际深度融合，，，全力造就医德上流、、、技艺精湛的高素质护理人才。！＃ㄗ：：
：护理学院 王恒俊！；；；审稿、、、核稿：：
：护理学院 余安汇 朱延玲 编纂：：
：党委宣传部 姜楠）

二〇二六年四月一日