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12月4日，，学堂约请国度职业教育领导征询委员会委员、、国度“双高”建设专家委员会委员，，浙江工业大学职业技术教育钻研所所长、、长三角产教融合与职业教育发展钻研院执行院长、、博士生导师陈衍教授及其团队再次对我！！笆奈濉惫婊嘀乒ぷ鹘辛斓。。。校党委书记董亚杰，，党委副书记、、校长郑为超与陈衍教授进行了座谈。。。

座谈会上，，董亚杰、、郑为超与陈衍教授就学！！八摺苯ㄉ柰贫、、办学档次提升、、学！！笆奈濉惫婊季值冉辛松羁袒セ。。。

与二级讲授单元掌管人访谈时，，临床医学系等八个二级讲授单元党政重要掌管人重点汇报了“十四五”时期系（部）发展思路、、重点工作，，以及面对的难题及挑战等。。。陈衍教授建议，，要从学堂整体层面来关注专业建设发展，，不仅要正视“双高”专业群，，还要充分思考新经济、、新技术、、新职业、、新专业等对学堂办学带来的变动；要凸起重点，，将专业建设发展置于全省、、全国甚至国际化的格局中来经营和考量、、做出特色；要安身现实，，眼光长远，，正视文化建设，，推进内涵发展，，打造王牌专业。。。

与人事处、、教务处、、质管办、、持续教育学院等重要掌管人访谈时，，陈衍教授建议，，编制“十四五”发展规划时要学深悟透教育领域政策方针，，维持强烈的政策敏感性，，明确发展方向；要启发思想，，正视创新，，正视难题、、知难而进、、克难而进。。。

访谈实现，，陈衍教授反馈了访谈情况，，并提出了一些定见建议。。。（撰稿、、审稿：： 张杨阳 章定国 核稿、、编纂：：姜楠）